RÁDIO E EDUCAÇÃO

O RÁDIO É MAIS UMA FERRAMENTA PEDAGÓGICA NA BUSCA DE MELHORAR O CONHECIMENTO ADQUIRIDO NA ESCOLA.. ASSIM COMO TODAS AS MÍDIAS E AS NOVAS TECNOLOGIAS SÓ SERÁ BEM APROVEITADOS SE NÓS EDUCADORES UTILIZARMOS ADEQUADAMENTE.

O RÁDIO TRAZIDO PARA O AMBIENTE ESCOLAR, OPERA UMA RESSIGNIFICAÇÃO DAS LINGUAGENS, PRIVILEGIANDO A LINGUAGEM ORAL. COM ISSO PERMITE O RESGATE DA ORALIDADE, TRAÇO MARCANTE EM NOSSA CULTURA E TAMBÉM DAS IDENTIDADES CULTURAIS DOS ENVOLVIDOS.

TV/ VÍDEO E EDUCAÇÃO

A DISCUSSÃO QUE AS MENINAS DO GRUPO DE TV/VÍDEO TROUXERÃO PARA O DEBATE FORAM BEM LEGAIS.
DISCUTINDO A QUALIDADE DA PROGRAMAÇÃO DA TV E ATÉ ONDE ESSA FERRAMENTA INTERFERE NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DOS NOSSOS ALUNOS. DEPENDENDO DE COMO NÓS EDUCADORES UTILIZAMOS ELA SE TRANSFORMA NUMA ESTRATÉGIA A MAIS PARA ATRAIR A ATENÇÃO DOS NOSSOS ALUNOS.

RIVED( rede interativa virtual de educação)

O RIVED é um programa da Secretaria de Educação a Distância - SEED, que tem por objetivo a produção de conteúdos pedagógicos digitais, na forma de objetos de aprendizagem. Tais conteúdos primam por estimular o raciocínio e o pensamento crítico dos estudantes, associando o potencial da informática às novas abordagens pedagógicas. A meta que se pretende atingir disponibilizando esses conteúdos digitais é melhorar a aprendizagem das disciplinas da educação básica e a formação cidadã do aluno. Além de promover a produção e publicar na web os conteúdos digitais para acesso gratuito, o RIVED realiza capacitações sobre a metodologia para produzir e utilizar os objetos de aprendizagem nas instituições de ensino superior e na rede pública de ensino.

Rádio escola

O Programa Rádio Escola desenvolve ações que utilizam a linguagem radiofônica para o aprimoramento pedagógico de comunidades escolares, o desenvolvimento de protagonismos cidadãos e o treinamento de grupos profissionais. Entedemos que o salto tecnológico que tem causado profundas modificações culturais pode efetivamente trazer melhorias sociais, sobretudo quando se ampliarem as oportunidades de apreensão do saber através das variadas mídias existentes.

Muito bom esse programa, tomara que seja instalado em todas as escolas públicas do país..

Rádio e Educação

Na área educacional, essas novas tecnologias potencializam as mais antigas, integrando-se a elas e proporcionando uma democratização da produção e recepção do conhecimento e das informações (informações aqui entendidas como patrimônio público, de acesso aberto a todo o povo brasileiro).

congresso de tecnologias..

O congresso está abordando vários temas importantes na área de tecnologias e educação e um que me chamou muito a atenção foi sobre a confiabilidade das pesquisas escolares na rede mas precisamente o wikipédia que é um dos mais acessados pelo alunos. Será que devemos confiar nesses sites?

Fala-se muito nas questões de alfabetização digital, mas não podemos esquecer que a alfabetização digital não está desvinculada das demais alfabetizações - da língua, dos números, da ciência, da expressão corporal. Em outras palavras, ou articulam-se estes saberes intensamente ou a alfabetização será parcial, podendo gerar o analfabetismo funcional digital..